De niño, cuando jugábamos a inventar historias utilizando pequeñas figuritas (dinosaurios y cosas por el estilo) ya sabía que pasaría el resto de mi vida haciendo aquello. Veía a los adultos dirigirse hacia los edificios de oficinas con sus maletines en la mano y pensaba que yo no podría hacerlo, que yo lo que quería hacer era aquello. Estaba rodeado de otros chavales que pensaban igual que yo, pero poco a poco cada uno se fue por su lado y se volvieron más serios. Para mi todo consistía en jugar y en contar historias.
Conocía las etapas por las que se suponía que tenía que pasar: ir a la escuela secundaria, ir a la universidad, licenciarme y luego salir al mundo y conseguir trabajo. Sabía que en mi caso no iba a ser así, que no iba a salir bien. Sabía que yo me pasaría la vida dibujando.
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Un nuevo mundo requiere de una nueva educación
Este fin de semana he estado con tres amigas alemanas que estaban de visita por Madrid. Como suelo hacer últimamente, y a riesgo de resultar cansino, les pregunté sobre como es la educación en su país y cual había sido su experiencia en la universidad y su salida al mundo profesional. Las tres valoraban positivamente su paso por la universidad, coincidían en que la universidad, pese haberles obligado a cursar unas cuantas asignaturas inútiles, les había aportado un valor que había sido decisivo en su salto al mundo profesional.
Entonces yo comencé mi discurso, les conté porque creo que los sistemas educativos actuales anulan nuestra creatividad y a menudo suponen un obstáculo, les hablé de como existen caminos alternativos que nos permiten aprender sin necesidad de universidades, y de lo importante que es descubrir tu pasión para poder tener éxito.
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